Las escuelas para niñas permiten que las mujeres actúen como ellas mismas
Las ventajas que reciben las mujeres jóvenes en un entorno de un solo género han sido confirmadas tanto por la investigación como por la experiencia. Las alumnas de las escuelas para niñas están capacitadas para trascender los roles estereotípicos tradicionales y rápidamente se vuelven intrépidas, curiosas y entusiastas en su aprendizaje.
Se sienten más cómodas siendo ellas mismas y se enorgullecen de lo que son como estudiantes y como mujeres jóvenes. Están excepcionalmente preparados para gestionar posiciones de liderazgo en la sociedad; a esto lo llamamos la ventaja de todas las chicas.
Las ventajas de asistir a una escuela solo para niñas son muchas. Las escuelas solo para niñas brindan un entorno de inspiración para las mujeres. El entorno de aprendizaje exclusivamente femenino genera confianza en sí mismas, ayuda a desarrollar habilidades de liderazgo, prepara a las mujeres para el mundo real y alienta a las mujeres a considerar especializaciones y carreras en STEM.
Según la Coalición Nacional de Escuelas para Niñas, las graduadas de escuelas para niñas tienen seis veces más probabilidades de considerar especializarse en matemáticas, ciencias y tecnología en comparación con las niñas que asistieron a escuelas mixtas.
Otras estadísticas de la coalición incluyen:
El 75% de las niñas que asisten a escuelas para niñas dicen que la experiencia les enseñó que las mujeres pueden lograr cualquier cosa.
Dos tercios de los estudiantes en las escuelas para niñas esperan obtener un título de posgrado o profesional.
El 83% de las graduadas de las escuelas para niñas se perciben mejor preparadas para la universidad que sus contrapartes femeninas de la escuela secundaria mixta.
El 91 % de las graduadas dice que asistir a una escuela solo para niñas las ayudó a concentrarse en lo académico y las animó a probar sus límites intelectuales.
El 80% de las niñas de las escuelas para niñas ocupan puestos de liderazgo después de la escuela secundaria.
Las escuelas de niñas son lugares donde las niñas ocupan un lugar central. Las niñas ocupan todos los puestos en el gobierno estudiantil, todos los puestos en el equipo y todos los puestos en los clubes. Cada aspecto, desde el salón de clases hasta el campo deportivo, está diseñado para niñas. Al restar a los hombres, una educación solo para niñas agrega oportunidades para las niñas, y nada puede interponerse en su camino.
Quizás el beneficio más importante de asistir a una escuela para niñas es que les permite ser ellas mismas. Se sienten seguras para expresarse y participar, lo que conduce a una mayor confianza en sí mismas y ambición.
Como estudiante en la Academia Notre Dame (NDA), nunca me dieron el concepto de que las mujeres solo tenían que hacer ciertos tipos de trabajos. Salí de NDA dándome cuenta de que podía hacer cualquier cosa que quisiera hacer.
No tener la influencia de los chicos nos dio a mis compañeras ya mí más confianza. Siempre nos sentimos cómodas levantando la mano para hacer una pregunta o aclarar algo que no entendíamos sin temor a ser juzgada.
Los beneficios generales de una educación escolar solo para niñas provienen del sentido de comunidad. Las amistades duraderas y las relaciones más sólidas entre la maestra y la alumna permiten que las alumnas sobresalgan cuando, de lo contrario, no habrían sido escuchadas si hubieran aprendido en una escuela mixta.
El debate sobre la educación diferenciada continuará, pero las estudiantes que asisten a escuelas para niñas disfrutarán de una rica experiencia que les servirá durante toda su vida.
Fuente: All-girls schools allow females to act as themselves, en Cincinnatti.com
Amy Quinn Dye preside la Junta Directiva de la Academia de Notre Dame y trabaja como vicepresidenta/banca privada en Republic Bank.
Foto: Multimedia de Wix (escribiendo en la pizarra)